各鄉鎮（街道） 中心校、各中小學校：

為貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局關于開展基礎教 育“規范管理年 ”工作部署，全面規范各類“進校園 ”活動， 鞏固雙減成果，切實為學校、教師、家長、學生松綁減負， 營造安心辦學、潛心育人的校園環境，現就進一步規范中小學 “進校園 ”活動通知如下：

一、加強各類“進校園”活動的歸口管理。各類“進校園 ” 活動統一由區教育局管理，嚴格把關并審批。統籌各類“小手  拉大手 ”活動，嚴控網絡投票、網絡問卷、網上知識競賽、關  注微信公眾號等活動。統籌安排愛國主義、衛生健康、法治教育等面向中小學生開展的教育宣傳活動，中小學課程已有類似 內容的不重復安排。嚴格控制各類 APP 進校園并要求教師、 家長、學生安裝使用，給學校下達“漲粉 ”“評比 ”等指令性 任務等，凡未經區教育局批準的活動，一律禁止進入校園或組 織中小學生、在園幼兒參加，凡是不利于學生身心健康、不利 于學生全面發展、干擾正常教育教學秩序和相關部門為完成任 務需要的形式主義活動一律不得進入校園。嚴禁學校擅自接受 各類宣傳、推廣調查、社會考試等事務，嚴禁有害 APP 和商 業廣告、商業活動進入校園，堅決抵制各類利用中小學幼兒園 的教材、教輔材料、試卷、獎狀、校服、文具、教具以及進入 校園的 APP 發布或變相發布廣告等行為。

二、建立各類“進校園”活動審批制度。開展“進校園 ” 活動要堅持凡進必審、從嚴把關、精簡整合的原則，對黨委和  政府統一部署的城市創優評先、維護穩定、疫情防控、扶貧任務、消防安全、防災減災等  重要專項工作，確需中小學和教師參與的，由區教育局按要求依程序安排落實。“進校園 ”活動涉及全區范圍的， 由區教育局審批；活動主辦方要提前梳理“進校園 ”活動，于每年的 7  月和 12 月 向區教育局提交下一學期“進校園 ”的申報方案。  區教育局在每學年春秋學期開學前審核認定，并按程序公布認定清單。對時政教育、安全健康教育等即時性、突發性“進校園 ”活動，根據工作需要可臨時組織申報審核認定并公布。因特殊情況需要臨時增加“進校園 ”活動項目的，活動主辦方要 按活動層級和程序報區教育局批準后，方可實施。

三、落實各類“進校園”活動學校選擇權。為充分尊重中小學幼兒園辦學自主權，允許學校根據自身師資力量、教育設   施、生源狀況、學校特色、校園文化和學生興趣等選擇相應的   “進校園 ”活動。學校有權拒絕開展未經審核認定的“進校園 ” 活動。各校要結合實際，對各類“進校園 ”活動廣泛征求師生   意見，充分論證活動的可行性，對區教育局核準的“進校園 ”  活動要精心組織，將活動內容融入學校教育教學中，要與學校   的課堂教學、主題活動、校園文化、課后服務相結合，不給師   生和學生家長增加額外負擔。

四、加強各類“進校園”活動全程監管。區教育局加強對 “進校園 ”活動日常管理和監督檢查。加強對“進校園 ”活動 的調研監測，嚴肅查處未經審核認定擅自組織“進校園 ”活動的單位和個人。對超出活動內容范圍、夾帶商業行為、存在錯 誤傾向和不良導向等各種違規行為，要及時制止，責令整改。 對于師生、家長反映強烈、造成惡劣社會影響的，要嚴肅查處， 追究責任。對“進校園 ”活動中，要求學生采取自愿形式參加 的，嚴禁學校和教師層層加碼，對學生的參與率、學習率進行 統計。區教育局建立健全“進校園 ”監督舉報機制，設立舉報 電話，暢通投訴舉報渠道，主動接受社會監督。

各學校排查落實情況于 2024 年 9 月底前報送區教育局基礎教育一股。